*Evaluación de los proyectos de la sesión de recreación acuática





Después de ver todos los proyectos de sesión creados por nuestros compañeros os dejamos aquí una pequeña evaluación:



GRUPO
Asier Pablo, Alberto Ferreiro.

PUNTUACIÓN
4
ASPECTOS POSITIVOS
-         Buena presentación y estructura del trabajo.
-         Juegos con nombres originales y muy bien planteados.
-         Buena organización de los técnicos.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Cronograma con el tiempo muy medido.
-         Diseño mal organizado ya que se confundía el fondo con la letra.
-         Demasiada extensión a la hora de explicarse.


GRUPO
 Jacobo y Alba
PUNTUACIÓN
 2
ASPECTOS POSITIVOS
-         Cronograma bien desarrollado , con todos los momentos bien planificados.
-         Nombre de los juegos originales y muy creativos.
-         Realización de los técnicos en cada momento bien redactada.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Presentación demasiado sencilla lo que no llama la atención.
-         No hablan de la metodología que se va a llevar a cabo.
-         Para ser una gimkana hay escasez de juegos.

GRUPO
 Tamara, Amalia y Judit
PUNTUACIÓN
3
ASPECTOS POSITIVOS
-         Cronogramas con todos los momentos distribuidos correctamente.
-         Los juegos parecen divertidos y muy originales y ninguno es adaptado.
-         Bien pensados los espacios para los distintos juegos que van a realizar.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Diseño de fondo hace que las letras no se lean con suficiente claridad.
-         No  se especifíca el material que se va a necesitar.
-         No hay una aclaración de lo que realizan las técnicas antes, en el momento y después de la sesión.

GRUPO
 Diego Redondo, Diego Fente, Hugo
PUNTUACIÓN
1
ASPECTOS POSITIVOS
-         Pautas bien definidas
-         Algún juego bien pensado  (juego búsqueda del tesoro)
-         Iniciación de los juegos como hacer el pino y ejercicis en el agua bien organizado.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Una presentación demasiado simple y escasa.
-         Supresión del cronograma
-         Escase de juegos y el waterpolo poco original.

GRUPO
 Jorge, Gustavo y Adrián
PUNTUACIÓN
4
ASPECTOS POSITIVOS
-         Presentación muy bien trabajada, con mucha originalidad y perfección.
-         Buena idea para dividir los grupos.
-         El cronograma muy explicativo y bien realizado poniendo junto a cada juego lo que iba a realizar cada técnico.
ASPECTOS A MEJORAR
-         En algunas diapositivas no daba tiempo a leer lo que ponía ya que el vídeo va demasiado rápido.
-         Juegos adaptados como por ejemplo el de Marco Polo.
-         Falta poner lo que harían los técnicos después de la sesión, con el material.

GRUPO
 David Arias, Diego Barro y Óscar Laya
PUNTUACIÓN
3
ASPECTOS POSITIVOS
-         Todos los equipos recibirán puntos, lo que hace que la gente no se desmotive.
-         La elección de distinguir a los grupos por pulseras de distintos colores es una buena opción, asique como lo de los grupos mixtos.
-         Creación de las tablas para las puntuaciones
ASPECTOS A MEJORAR
-         En el juego de la tarima flotante se elimina a gente y eso es un punto en contra ya que todos los miembros del grupo deben estar en movimiento y motivados.
-         Cronograma poco analizado.
-         Más originalidad en los nombres de los juegos y mas variedad para realizar una gimkana


GRUPO
 Víctor, Juan Pablo, David Lorenzo
PUNTUACIÓN
3
ASPECTOS POSITIVOS
-         La explicación de la colocación de la instalación en cada momento muy bien organizada.
-         Variedad de  juegos y con nombres muy originales.
-         Material bien distribuido.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Diseño poco creativo y poco esmerado.
-         Cronograma demasiado escaso.
-         Primero aconsejaríamos hacer los juegos con corcheras y luego sin ellas o al revés no andar sacando y poniendo.





GRUPO
 Álvaro, Rocío y Alexis
PUNTUACIÓN
3
ASPECTOS POSITIVOS
-         La sesión se centra en un tema en concreto “Piratas”.
-         Tabla de control elaborada con creatividad.
-         Para elegir los grupos muy bien pensado en realizar distintos juegos.
ASPECTOS A MEJORAR
-         El diseño es demasiado  sencillo para ser un proyecto.
-         El cronograma solo se basa en los juegos y un cronograma debe llevar los tiempos antes de la sesión y después.
-         Más juegos variados  con menos duración

GRUPO
 Lucía, Raquel y David Fernández
PUNTUACIÓN
4
ASPECTOS POSITIVOS
-         Presentación y diseño muy elaborado y motivador.
-         Tema centrado en una gimkana en la que los juegos se basan en conseguir piedras preciosas.
-         Los juegos son muy variados y con nombres muy bien pensados.  Mucha originalidad.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Demasiado material lo que puede provocar que para la organización sea más complicado y cree problemas.
-         En las rotaciones al ser demasiados grupos se va a llevar peor la distribución de hacia donde tiene que ir cada grupo.
-         Cronograma bien explicado pero es muy abundante y no marcan el tiempo.


También nos hicimos una autoevaluación con nuestro trabajo:

GRUPO
 Lorena, Eva y Nair
PUNTUACIÓN
3
ASPECTOS POSITIVOS
-         Buena elaboración de la ficha de evaluación.
-         Juegos variados.
-         Buena explicación de la acción de los técnicos en todo momento ya que estará siempre todo controlado y la instalación muy bien pensada para no tener complicaciones.
ASPECTOS A MEJORAR
-         Una mejor presentación en cuanto al diseño.
-         Cambiar los juegos ya que alguno es adaptado (el pañuelo)
-         Cronograma escaso ya que no está puesto el tiempo concreto.




El trabajo que queremos llevar a cabo en el día de piscina es realizado por Lucía, David, Raquel ya que nos parecen juegos motivadores y divertidos.

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